閱讀規劃
目標:中班完成牛津閱讀第六級
Andy中班仍繼續在家自學英文,我把閱讀書籍主力放在牛津相關系列。牛津閱讀樹要使用全套,孩子閱讀才能明顯提升,你會發現這套龐大的牛津樹已包含故事、科普、自然發音,讓我在繪本閱讀階段不太需要去找其他教材。
配套教材:海尼曼、RAZ
海尼曼及RAZ的抉擇,我認為若孩子就讀全美幼兒園,可選擇自己想要的教材,若不是,建議每套經典教材必刷。
級別數量:RAZ > 海尼曼
句型重複率:海尼曼 > RAZ
海尼曼它的級別比較少,只有三級:GK,G1和G2,一共有300本左右,數量比RAZ少。但是從內容來看,海尼曼的語言更整齊,重複率更高,整體的跨度較小,建議大家一本一本往下讀,確保打下好的基礎。
但是只有海尼曼讀物,顯然是不夠的,因此,我們需要再選同級別的RAZ作為補充.
牛津主幹閱讀樹(3-16)
牛津DD閱讀樹 (3-5)
牛津Traditional Tales (3-3)
牛津X系列alien adventure (2-5)
牛津X系列project (2-4)
牛津phonics (2-8)
牛津read at home(3a)
海尼曼 (Book 30)
RAZ (Book B)
括弧內是弟弟目前進度
一起加油

主教材安排
錄播課:Wonders G1/線上外師:Family and Friends 3/每週自學:All Together


[wpanchor id=”#faf1″]Family and Friends 3 ![]()
▌每個單元架構明確 — Lesson 1:透過有節奏的曲調練習單字 |
我選擇這套書作為Andy線上外師教學,是因為: 簡介▌本系列是一套全方位的教材:著重文法、句型及語言技能全方位訓練。紮實的課程、多元豐富的主題內容,確保英語學習的完整性。 ▌課程單元主題皆與品德教育相關,在學英文的同時也建立學生良好的品格及正確的價值觀。更透過21 世紀關鍵能力培養活動提升學生思考力、創造力、溝通力及合作力四大能力。 ▌全套六冊,每冊15 個單元,每三個單元一個複習。每單元分成六課,一課一頁教學重點,分別為:單字及故事、文法、單字及歌曲、發音及Skills Time ( 聽、說、讀、寫的統整練習)。高級數加重單字詞彙學習。 ▌Fluency Time 單元分為兩部分:生活英語(Everyday English ) 及手作課程( Craft )。並可透過Fluency DVD 中真實情境的影片,提升學生聽力與口說能力。 ▌每冊有不同的CLIL 課程,如:數學、藝術、社會、科學、地理等,並透過Project 活動來訓練表達力。 |
Family and Friends 3








[wpanchor id=”#ngl1″]All Together 1 ~~~~購買聯結~~~~
1 Contents2 Contents |
Ann試驗過很多套教材,最後我選擇這套 ”All Together” 讓Andy入門,藉此提早熟悉 National Geographic 的教材,盡快進入狀況。 對於英文自學且已有學習一段時間,我會希望驗收孩子的學習成果,而檢視學習成果的最佳方式,就是參加英語檢定考試。我選擇「劍橋國際英語認證」,此證書時效永久,題型較生活化。
教材簡介小學G1~G6,共6冊 本套教材分為美式英語版本All Together,是一套引導學生認識世界的小學英語教材,共6個級別(A1-A2)。 該系列低年級注重口語技能學習,從第四個級別加強閱讀和寫作技能訓練。 全書以豐富的內容、有趣的故事、絕美的國家地理圖片激發學生的學習潛能,利用自然、環境和文化的魅力培養學生的英語交際能力和口語技能。 每單元首頁通過美國國家地理的真實圖片介紹學習目標並引入單元主題,後續章節對閱讀理解、聽力理解、寫作練習、詞彙和語法知識進行逐一解析,將知識點與情景融合,增強語言的運用能力。 內容簡介一個Unit內包含: |
6個級别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
對應年級 | 一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級 |
劍橋考試 | YLE Starters | YLE Starters | YLE Movers | YLE Movers | YLE Flyers | YLE Flyers |
TOEFL Primary | 200-220 | 221-235 | 225-250 |
All Together 2 Unit 1







All Together 5 Unit 1






